教師力向上への道。アラフォー教師の徒然日記

30代後半の小学校教員。学びやこれまでの実践の振り返りを綴っていきます。

にほんブログ村 教育ブログ 小学校教育へ

国語科授業づくり

教科と教科をつなぐ 国語の学びを社会に。社会の学びを国語に

dutch2017.hatenablog.com 前回上記の記事を書きました。「書く」という作業は子どもにとってかなり負荷のかかる作業。ゆっくりじっくり取り組んでいくと。そのようなことを述べました。それは教科と教科を結びつけることでもあります。国語で学ぶ「書く」と…

説明文の学習 抽象⇒具体⇒抽象を学ぶ

dutch2017.hatenablog.com の続きです。

説明文~天気を予報する~

大造じいさんシリーズをかいていたのですが、なんと学級だよりでは6時間目までしか記録をしていませんでした。授業記録自体は倉庫の奥深くにきっと眠っているのでそれを持ち出すのは・・・。学級だよりでは今度は説明文の学習。「天気を予報する」という題名…

大造じいさんとガン おそらく6時間目

↑ブログ村ランキングに参加しています。一日一回ぽちっとしていただけるとうれしいです。 「読み」の前提 表現の工夫に目をつける ふりかえり 「読み」の前提 6時間目の話をするその前に・・・

大造じいさんとガン おそらく5時間目に関連して・・・

dutch2017.hatenablog.com の続きとなります。今回は「論理」という部分にフォーカスして書いています。 10人中8人が納得できる説明を 例示後のある子の文章 ふりかえり

大造じいさんとガン  おそらく4時間目

↑ブログ村ランキングに参加しています。一日一回ぽちっとしていただけるとうれしいです。 大造じいさんとガンシリーズも4時間目。おそらく前回の続きです。

大造じいさんとガン 3時間目~3年前の実践から~

↑ブログ村ランキングに参加しています。一日一回ぽちっとしていただけるとうれしいです。 大造じいさんとガン 3時間目の様子。前回の続きです。(3年前の実践です。) 学級だより113号 ふりかえり

国語科授業~大造じいさんとがん

↑ブログ村ランキングに参加しています。一日一回ぽちっとしていただけるとうれしいです。 大造じいさんとガン 小学校国語科教科書に掲載されている作品ですので、目にされた方も多いのではないでしょうか。5年生の教材なのですが学級だよりを読み返してみて…

せんねん まんねん を授業する。

↑ブログ村ランキングに参加しています。一日一回ぽちっとしていただけるとうれしいです。 「せんねん まんねん」という詩が教科書に掲載されています。 せんねん まんねん - Google 検索 検索してみると中身がヒットしますのでよろければそちらもご覧くださ…

聞く力を高める一つの方法~国語の教材にからめて~

にほんブログ村 ブログ村ランキングに参加しています。一日一回ぽちっとしていただけるとうれしいです。 dutch2017.hatenablog.com 上記の記事に引き続き3年前の5年生の様子を。ここ数年の私の授業の特徴としては「できるだけ授業の流れに沿う」「教科書の流…

人から学ぶ、人に学ぶ。6月に一気に伸びていく1つの要素・・・・かな?

にほんブログ村 ↑ ブログ村ランキングに参加しております。 よろしければブログ村のバナークリックをお願いいたします。 たくさんの励みをいただいております。(*^。^*)。 朝の記事で「6月はタネが芽吹く時期」と、そう私は捉えていると書きました。そのため…

学びのタネが育つ6月

にほんブログ村 ↑ ブログ村ランキングに参加しております。1日1回ワンクリックしていただけるとうれしいです。 学級だより82号(2016年6月初旬) 昼休みに算数。いのこり?いいえそうではありません。 ダンスも本格的に エビデンス重視の国語 ふりかえり 6月…

学級だより019号

一昨年の学級だより連載 学級だより019号(4月20日)は参観日及び、役員選出に関して。参観日の後には感謝の意を保護者の方に伝えたいですよね。当日欠席された方にも内容をお伝えする必要もあります。そういうときも学級だよりは力を発揮ます。(=^・・^=) …

学級だより010

4日目の授業風景 1時間目。詩「創造」の授業「言葉からイメージを広げ音読しよう」を行いました。学力向上教員のO先生が参観されます。 M君、M君、Mさん、両手で教科書を持ち、背筋をピンと伸ばして音読しています。聞いている側のN君。教科書を目で追ってい…